在大多数人眼中,病毒是谈之色变的恶魔。 在彭友松的眼中,病毒是一组“密码”,破解它需要生物学、计算机科学、数学、物理和化学等学科“多管齐下”。 他要追根溯源,从病毒的基因序列出发,研究起源和演化;他要知己知彼,用人工智能的方法摸索出病毒的抗原性和致病性;“与病毒共舞”,正是这位青年生物学者的理想与担当。彭友松在做学术报告没有“瓶瓶罐罐”的生物学研究 来到彭友松实验室,没有看到任何实验...
在大多数人眼中,病毒是谈之色变的恶魔。 在彭友松的眼中,病毒是一组“密码”,破解它需要生物学、计算机科学、数学、物理和化学等学科“多管齐下”。 他要追根溯源,从病毒的基因序列出发,研究起源和演化;他要知己知彼,用人工智能的方法摸索出病毒的抗原性和致病性;“与病毒共舞”,正是这位青年生物学者的理想与担当。彭友松在做学术报告没有“瓶瓶罐罐”的生物学研究 来到彭友松实验室,没有看到任何实验...
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”在孩子们的世界里,一条蟋蟀、一只蝴蝶,就能有无限乐趣。然而,在现代城市中,满目的钢筋森林,似乎切断了孩子亲近自然的机会。沈瑶老师在第九届“城市中的儿童”(维也纳)国际会议演讲 “什么样的生活环境才是对儿童友好的呢?”建筑学院沈瑶老师长期致力于国际前沿的儿童友好城市及社区理论和实践的研究,她希望能营造亲和的城市空间,让所有儿童可以随时随地安全、方便地...
曾经,他们是为学业奔波的学生;现在,他们成为了学生的辅导员;不同的身份,不同的角色;却同样的砥砺前行,昂扬奋进。“叮~~~”“你好,我是90后湖大辅导员。”化学化工学院辅导员刘王楚齐:从老学长变成新辅导员 在辅导员队伍中,刘王楚齐老师算是一名“新兵”,但在他所带的2016级毕业生眼中,他却是一名“老学长”。从大三担任新生班助理,到大四成为实习辅导员,再到即将陪伴同学们走完大学最后一段旅程。刘王楚齐老师...
她是深沐湖湘学风、扎根高等教育、奉献青春年华的优秀青年教师; 她注重学养,深研业务,治学态度严谨、教学风格活泼,是一朵蓬勃绽放的教坛之花; 她是历届学生们眼里“人美心善、学术良师、生活益友还有点调皮”的“远姐姐”; 她是同事心中那个“与人为善、乐于分享、随时在线答疑、为大家解决技术问题”的“客服小花”。 她,就是湖南大学外国语学院副教授任远。任远老师。师者笃学——“知性青年” 任远以丰...